沙俄虽然在经济上比英、法、美落后,但是到十九世纪时,资本主义也逐渐有了发展。尤其是立足于封建农奴制经济基础之上的沙俄统治者,有强烈的扩张欲。它在远东、太平洋地区的殖民扩张活动,主要目标在于霸占领土。当然,也有为资本主义发展寻求市场的要求。就其对日本领土的觊觎和要求通商贸易的活动而言,沙俄则是西方列强中第一个染指日本、带头向“锁国”日本扣关的急先锋。
在最早记裁日本情况的俄国官方文件中,就有“‘日本’(大岛)”、“盛产金银及其它珍宝”的说法。沙俄殖民主义者对日本久已垂涎。还在日本“锁国”开始后不久的十七世纪四十年代,冒险成性的沙俄殖民强盗在加紧入侵中国东北部黑龙江流域广大土地的同时,出鄂霍次克海,向太平洋东北水域一带扩张,进行了一系列的所谓“探险”。沙皇彼得一世于一六八一年即位后,为追求领土扩张和出海口而推行了一条野心勃勃、在远东和太平洋实行殖民扩张的路线。按照他先后发出的关于“寻找新土地”的敕谕,沙俄的“探险家”从十七世纪末到十八世纪初,一步一步逼近日本的东北方,侵入千岛。
一六九七年,哥萨克的一个大头目、雅库次克市官吏弗·阿特拉索夫带人侵占堪察加,向当地居民抽取毛皮税。在他向沙皇政府提出的报告中,谈到他于一六九七年到过第一个千岛河(即果雷根河)河口。
一六九九年,阿特拉索夫在堪察加半岛的当地居民部落里发现了一个日本大阪出生的商人,名叫传兵卫。他是一六九六年乘船向江户航行途中,因遇暴风漂流到堪察加半岛的。沙俄当局向他详细询问有关日本的地理、金银矿山以及政治制度和军备等情况。彼得一世听到这个消息后,一七〇二年在俄京彼得堡,亲自召见传兵卫。同年四月,彼得一世专发出勅令,让传兵卫先学好俄语,然后由他教俄国人学日语,以便培养对日本工作的翻译人员。一七○五年十月,根据彼得一世的敕令,沙皇政府在派人去千岛群岛“探险”的同时,在彼得堡开办日语学校,由传兵卫担任第一个教师。以后遇到漂流来的日本人,沙俄当局就从中物色日语教师。一七一〇年年四月在堪察加半岛又发现一个叫沙尼马(译音)的日本人。一七一四年他被送到彼得堡作了传兵卫的助手。一七五三年以后,沙皇政府把日语学校从俄京彼得堡迁到在远东进行殖民扩张的重要据点伊尔库次克。这所学校到一八一六年关闭时止,前后开办达一百多年。在此期间,经常有俄国人发现的海上遇难的日本人被带到这里来。一七八二年,有一批日本水手在海上遇难,漂流到堪察加半岛。其中,有叫新藏、庄藏的两个人也成了伊尔库次克日语学校的教师。一七九一年,他们还被招到俄京彼得堡,很受沙皇器重。沙俄创办日语学校培养专门对日工作的殖民爪牙的做法,总的说来成绩并不显著。但是在这期间,沙俄的魔爪却已伸到日本北方一带地区,企图染指千岛群岛。
摘自《日本近代史》第一章 “开国”前后的日本 第二节 沙皇俄国——日本领土的觊觎者
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